Na ficção variados alunos possuíam nomes importantes no contexto. Durante a leitura de um determinado texto, esses nomes se destacavam aleatoriamente , conforme cada nome era citado um retrós de barbante era passado para as mãos do aluno correspondente ao nome, formando assim uma rede.
A dinâmica tinha como finalidade mostrar a interligação que uma rede possui e o desenvolvimento que ela poderia trazer a população.
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